师之海誓

3星，电影故事本身还是不错的，而且是真实历史背景和真人真事改编，可以算是西班牙的主旋律影片。别看西班牙曾经阔过，当过海上霸主，但近代西班牙史可是一部屈辱血泪史，先是割地赔款，后是列强瓜分，又是内部混战。高层贵族跟底层的矛盾更是激烈到水火不容， 眼看着无产阶级要胜利了，但是出了一个 苦大仇深却又是贵族出身的强人弗朗哥，在希特勒的帮助下把西共给灭了， 但还好的是他也算是苦出身，知道稳定和坚实发展的重要性。 缓慢的把西班牙带出了泥坑。 这部片子在我看来拍摄水平一般，甚至有些没头没尾，但是足以感动那些懂得历史知道苦难，珍惜现在生活的西班牙人。

《师之海誓》电影叙事方式并不新颖：为了找曾祖父的故事，因为祖父估计就死于乱葬岗（因为参与了西班牙革命，而被军阀处死）。结果，没有找到曾祖父，却找到了祖父的老师（也是曾祖父的革命同志）——安东尼·贝纳吉斯的故事。安东尼不仅思想革命，总是在报纸上发表尖锐的言论抨击社会时弊。而且还在教育事业中用他的新点子：不是教语文数学，但却语文和数学放在了实践中去学习。让学生掌握一台活字印刷机，自己来印书。而且是，只要有一个话题，比如片中“大海”，那么孩子们对于大海的想象和信息就写出来，凑成一本书。孩子们在此过程中不仅学到了语文，而且也学会了更广阔的知识，对于知识充满了兴趣。正如主人公的祖父，因为曾祖父被捕，没有父亲的带领，所以变成了一个顽劣不堪又目不识丁的孩子。安东尼拿出他父亲的信给他看，告诉他，你的父亲一直在关心你，你得知道他说了什么。也得告诉他你怎么样了。这样一来主人公的祖父自然就努力学习识字和书写了。这种教学方法，其实放在今天也是相当先进的。只是我们有这样的自由反而没有好好地去学习了。学校、教师、学生，都绕在考试绕在大纲绕在教材里，出不去。当然，正如当初大学学教育学就知道的理念：教材的目的就是让普通的老师也把一些知识塞给了学生，确保学生能够学到知识。但是，好的老师也泯灭其中，就真的可怜可怜了。